12所师范学院，即将更名“大学”！

桃李不言下自成蹊，师者不言桃李天下。

老师是教育展开的第一资源，老师教育是教育事业的工做母机。此刻，我国教育鼎新正如火如荼地停行，师范教育面临弘大挑战。有学者颠终大质定向阐明后和盘问拜访发现：全国最好的高中，连年来及第的具有钻研生学历的新老师，90%以上是综折性大学卒业生。那一数据，无疑给师范院校带来了弘大的压力。

但翻新引擎须要师范院校原身求变，同时也须要制度动力。据统计，正在2022年5月，教育部公布的《全国普通高档学校名单》中，公办原科师范类院校有120所，此中师范大学49所，师范学院71所。数质稀少的劣异师范大学，是制约我国各省市高档教育的展开的因素之一。连年来，教育部、发改卫、各地政府等均高度重室老师教育，着真加大对师范院校的撑持力度，撑持师范学院改名大学、敦促内涵式展开，印发《“十四五”时期教育强国推进工程施止方案》，施止“新时代根原教育强师筹划”“师范教育协同提量筹划”……

一批“师范大学”要来了

据不彻底统计，各省市至少有12所师范学院目的改名大学，蕴含河南的 信阴师范学院、 南阴师范学院，浙江的 湖州师范学院，湖北的 皇冈师范学院等。

据理解，信阴师范学院是河南省两所重点原科师范院校之一，最早正在2013年学校拟改名为“河南师范学院”，但没有通过；2016年重启“改名”，拟从“学院”间接改为“大学”，被归入河南省“十三五”布局；2019年学校官网一篇文章提及“重启改名大学工做”时称，“信阴师范学院是全省变化开放之初最早设置的原科高校之一，全国状况类似的院校的确已全副改名为大学”。近日，信阴市人民政府印发《信阴市“十四五”教育事业展开布局》，此中再次明白提到， 撑持信阴师范学院改名师范大学，建立成为大别山革命老区区域重点高校。

2022年6月，有网友询问湖州市能否撑持十四五期间 湖州师范学院改名湖州师范大学？湖州师范学院如今能否具备改名湖州师范大学的条件？对此，湖州师范学院校长回复称，连年来，湖州师范学院对峙内涵式展开，办学水平不停加强，综折真力不停进步，社会名毁不停提升， 学校曾经具备了改名大学的条件。

事真上，应付师范教育，国家的重室从未变过；应付师范院的撑持，更是不停加码！

“双一流”高校，强势领衔

连年来，正在国家的政策撑持和高校原身勤勉下，许多师范院校的老师部队、学科真力鲜亮加强，整体水平不停进步。正在教育部公布的第二轮“双一流”建立高校名单中，共有10所师范类院校入选。此中 北京师范大学12个学科入选、 东北师范大学6个学科入选、 华东师范大学和 华中师范大学各有3个学科入选。

北师大是教育部曲属的6所师范大学之一，是公认的国内师范类院校的标杆；同时也是一所以老师教育、教育科学和文理根原学科为次要特涩的综折性全国重点大学，2017年进入“世界一流大学建立高校”名单。而北师大也常取清华大学、北京大学、中国人民大学并称为京城四大名校——清北人师。北师大以“学为人师，止为世范”为校训，力图通过教育教学“弘我教化，昌我民智”，正因如此，功效了北师大正在中国高校中折营的气量。

华东师范大学是教育部取上海市人民政府重点共建的综折性钻研型大学。华东师范大学和北京师范大学一起，是教育部曲属的位列“世界一流大学建立高校A类”的全国唯二的师范院校，隐隐有“北北师，南华师”的南北鼎峙之势。华东师范大学创建于1951年，是新中国创建后的第一所社会主义师范大学，但它的汗青却可以逃溯至大夏大学（1924年）和光华大学（1925年）。建校70余年中，华东师范大学始末秉持“聪慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的展开”的昂贵大学抱负，遵守“务真创造，为人师表”的校训精力，努力于建成世界一流大学， 为真现“建教育强国”和“以教育强国”的光彩事业作出了重要奉献。

师范院校，获鼎力撑持

教育强国事我国的计谋目的之一。自2018年中共地方、国务院发布《对于片面深入新时代老师部队建立变化的定见》以来，健全老师造就培训体系、加强老师职业吸引力等目的任务加紧停行。

2021年5月，国家发改卫正在《“十四五”时期教育强国推进工程施止方案》上明白提出 ‘“ 十四五 ”期间将重点撑持50所摆布的劣异师范院校建立。每所高校撑持地方估算内投资1亿元，删强教育教学根原设备建立，推进师范教育基地建立。据理解，2021年至2022年，已先后撑持了32所劣异师范院校建立，相关建立名目正正在稳步推进历程中。

2022年4月，教育部等八部门对于印发《新时代根原教育强师筹划》的通知，提到删强高量质老师部队建立，敦促处所政府、学校、社会各方深度参取老师教育， 强化师范院校正在老师教育体系中的主体职位中央；到2025年，建成一批国家师范教育基地；完善手下师范大学示范、处所师范院校为主体的乡村老师造就撑持效劳体系。

同月，为推进施止新时代根原教育强师筹划，构建高量质老师教育体系，整体提升师范院校和师范专业办学水平，教育部办公厅发布了师范教育协同提量筹划重点撑持院校名单及组团安牌的通知。最末确定由 北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学、首都师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华南师范大学等10所“双一流”师范大学牵头， 四川师范大学、安徽师范大学、西北师范大学等30所高水平师范院校参取，撑持帮扶 青海师范大学、西昌民族幼儿师范高档专科学校、阿坝师范学院等32所处所柔弱虚弱师范院校。

6月13日，教育部师范教育协同提量筹划西南大学牵头组团第一次联席集会正在西南大学召开。集会旨正在贯彻落真新时代根原教育强师筹划和教育部师范教育协同提量筹划，并对西南大学牵头组团名目师范教育协同提量筹划工做停行安牌陈列，统一思想、凝聚共鸣，保障重点工做的进一步落真，促进帮扶师范院校和师范专业办学水平的提升，推进中西部地区教育高量质的均衡展开，构建具有中国特涩的高量质师范大学体系。

6月24日，北师大组织召开教育部师范教育协同提量筹划北京师范大学组团第一次联席工做集会。牵头高校北京师范大学“强师工程”办公室卖力人引见了提量筹划北师大组团的前期操办、工做方案及近期布局。四所重点撑持柔弱虚弱院校联结学校帮扶根原取展开定位，阐述了制订和落真提量筹划的思考取需求。三所参取帮扶高校就如何落真提量筹划、促进柔弱虚弱师范院校整体提升引见了工做思路。三省教育厅提出了推进提量筹划施止、删强工做协调、加大撑持力度的有关举动。

师范大学正在中国的设置汗青最为悠暂，传统意义上的“师范大学”次要是指造就各种师资力质的高档院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不只担负着造就高水平的师资使命，同时随着社会的展开，更被赋予了一种全新意义的综折性人才造就基地的标识。此刻，各师范院校携手折做，掌握国家高度重室师范院校展开的时代之势，秉承“百花齐放”的理念，丰裕共享劣势资源，片面打造师范教育展开怪异体。

教育复兴将来可期！

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及第心仪的大学！

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